Nyomtatható Óvodai fejlődési jelentések

Tartalomjegyzék:

Nyomtatható Óvodai fejlődési jelentések
Nyomtatható Óvodai fejlődési jelentések
Anonim
Óvodás
Óvodás

Sosem túl korai nyomon követni a gyermek fejlődését. Amikor gyermeke eléri az óvodás kort, rengeteg készséget kell elsajátítania ahhoz, hogy felkészítse az óvodára és a siker felé vezető úton. A nyomtatható óvodáskori előrehaladási jelentések segítenek abban, hogy odafigyeljen ezekre a készségekre azáltal, hogy dokumentálja, hogy gyermeke találkozott velük.

Az iskola előtti előrehaladási jelentések használata

A nyomtatható előrehaladási jelentéseket többféleképpen is felhasználhatja. Ezek az előrehaladási jelentések segíthetnek abban, hogy a gyermek elsajátítsa a szükséges készségeket, amikor elérkezik az óvodai jelentés elkészítésének ideje. Ha segítségre van szüksége a nyomtatható anyag letöltéséhez, tekintse meg ezeket a hasznos tippeket.

Egyszerű Óvodai Haladás Jelentés PDF

Egyes előrehaladási jelentések egyetlen készségellenőrző listát tartalmaznak, amelybe be kell írni a készség elsajátításának dátumát és a vonatkozó megjegyzéseket. Az év során kétszer is kitöltheti az előrehaladási jelentést, hogy megnézze, hogyan fejlődött gyermeke. Kinyomtathatja ezt a fajta előrehaladási jelentést is, hogy folyamatosan figyelemmel kísérhesse gyermeke előrehaladását.

Negyedéves Óvodai Jelentés PDF

Más előrehaladási jelentések lehetővé teszik, hogy negyedévente nyomon kövesse az előrehaladást azáltal, hogy minden negyedévben leellenőrzi az előrehaladást az adott készségek felé, és megadja a szükséges megjegyzéseket. Az ilyen típusú előrehaladási jelentés segítségével könnyebben nyomon követheti a gyermek növekedését és fejlődését a tanév során.

Óvodai készségek listája

Ezek a készségek a World Book tipikus óvodásoknak szóló tanulmányi kurzusból lettek adaptálva, hogy képviseljék azokat az alapvető készségeket, amelyeket minden óvodai haladásról szóló jelentésnek tartalmaznia kell. Ezek ismerete segíthet a szülőknek és tanároknak saját óvodai jelentéssablonok elkészítésében.

Kommunikációs készségek

  • Világosan beszél
  • Válaszol a közvetlen kérdésekre
  • Követi a rutinokat
  • Érti az ellentéteket

Szociális/Érzelmi készségek

  • Ismeri a vezeték- és utónevet
  • Ismeri az életkort
  • Jól megoszt másokkal
  • Követi az utasításokat
  • Jól hallgat

Korai olvasási/írási készségek

  • Tudja, hogyan kell ABC-t mondani
  • Felismeri az ABC-t
  • Ki lehet nyomtatni a keresztnevet
  • Vezetéknév nyomtatható

Motoros készségek

  • Tudja tartani és használni a ceruzát
  • Tudja tartani és használni a zsírkrétát
  • tud ollót fogni és használni
  • Tudja tartani és használni a ragasztórudat
  • Tudja tartani és használni az ecsetet
  • tud pattogtatni egy labdát
  • tud labdába rúgni
  • Fel-le tud ugrani
  • tud labdát dobni
  • Segítség nélkül is hintázhat
  • Kihagyható
  • Can gombos ing
  • Cipőt tud kötni

Színek és formák

  • Ismeri az elsődleges színeket
  • Ismeri az alakzatokat
  • Megérti a különbségeket (azaz kicsiket és nagyokat)

Számok

  • Egytől tízig felismeri a számokat
  • Érti az üreset és a telet
  • Többet és kevesebbet ért

Ki előrehaladási jelentés sablon

Bár az emberek felváltva használják a kifejezéseket, a prekindergarten vagy Pre-K sokkal átfogóbb program, mint a legtöbb óvoda. A New York állam Prekindergarten Common Core-jában és a Pennsylvania Learning Standards for Early Childhood-ban fogl alt készségek átfogó példák arra, hogy mi különbözteti meg a Pre-K-t az óvodáskortól, és ezek képezik az alapját ennek a negyedéves Pre-K-jelentéskártya-sablonnak. Használja a szerkeszthető dokumentumot úgy, ahogy van, vagy módosítsa a tantárgyakat és készségeket, hogy az megfeleljen az iskolai szabványoknak.

Kiképzés előtti készségek listája

Az óvoda előtti korai tanulás szabványai államonként változnak, de a legtöbb hasonló célokat és célkitűzéseket tartalmaz. Az Ön államában érvényes szabványok határozzák meg, hogy milyen készségek szerepeljenek az előrehaladási jelentésekben. Ami a pre-K-t illeti, a készségek inkább tanulási területekre, mint konkrét tantárgyakra bonthatók, és a kisgyermekek összetartó oktatására összpontosítanak. Használhatja ezt az ellenőrzőlistát előrehaladási jelentésként, ha bejelöli a gyermek által elsajátított készségek melletti négyzeteket, vagy használhatja azt a listát, amelyből készségeket gyűjthet a jelentéskártyához.

A tanulás megközelítései

  • Önállóan és másokkal játszik
  • Az önkifejezéshez ötletes játékot használ
  • Képes az ismereteket és az információkat az egyik forgatókönyvből a másikba kapcsolni

Egészség, wellness és testi fejlődés

  • Különbséget tesz az egészséges és az egészségtelen ételek között
  • Számos fizikai tevékenységben vesz részt
  • Ismeri az emberi testrészeket
  • Jó kézügyességet és szem-kéz koordinációt mutat
  • Megérti és betartja a biztonsági gyakorlatokat

Szociális és érzelmi fejlődés

  • Azonosít és kifejez különböző érzelmeket
  • Segítséget kér, ha szükséges
  • Pozitív interakcióba lép társaival és felnőttekkel
  • Jól alkalmazkodik a változásokhoz
  • A konfliktusokat megfelelő módon oldja meg

Világismeret

  • Azonosítja az én tulajdonságait és a csoportokat, amelyekhez tartozik
  • Megérti a pénz, a térkép és az amerikai szimbólumok alapvető fogalmait
  • Ismeri, felidézi és betartja a szabályokat és utasításokat
  • Felismeri a hétköznapi dolgozókat, és azt, hogy a munka miben különbözik a játéktól

Tudományos gondolkodás

  • Azonosítja az élőlények részeit és szükségleteit
  • Alapvető tudományos felszerelést és módszert használ a tudomány feltárásához
  • Megérti az égi dolgokkal, évszakokkal, hangokkal és mozgással kapcsolatos alapfogalmakat

Matematikai gondolkodás és kifejezés

  • Megszámolja és felismeri az 1-től 20-ig terjedő számokat
  • Az objektumokat megfelelő kategóriákba rendezi méret, mennyiség vagy megjelenés alapján
  • Felismeri, összehasonlítja és szembeállítja az alapvető alakzatokat
  • Megérti az idő, az összeadás és a kivonás alapvető fogalmait

Technológiai készségek és megértés

  • A számítógép alapvető részeinek (egér, képernyő, billentyűzet) elnevezése és funkcióinak ismerete
  • Követi az egyszerű számítógépes játékok és programok használatára vonatkozó utasításokat

Kreatív gondolkodás és kifejezésmód

  • Megérti a zene és a művészet alapvető elemeit
  • Megmutatja, hogy képes jó közönségtag lenni
  • Zene, művészet vagy más kreatív eszközök segítségével fejezi ki önmagát

Kommunikáció, nyelv és írástudás

  • Írás, beszéd és rajzolás keverékével kommunikál
  • Megkülönbözteti a számokat a betűktől, és mindegyikhez megfelelő hangokat társít
  • Alapvető írott szavakat és mondatokat alkot
  • Kérdéseket tesz fel és válaszol
  • Ismeri az óvodai képeskönyv alapvető részeit és a szövegolvasási irányt
  • A saját név írott formáját azonosítja

Az óvodás gyermek bevonása

Míg az előrehaladási jelentések célja, hogy megmutassák, képes-e óvodás gyermeke a szükséges készségekre, a jelentéseket megoszthatja gyermekével is. Még az óvodások is kitűzhetnek kis célokat, és dolgozhatnak azok felé. Mondja el gyermekének, hogy milyen készségekkel dolgozik, és mutassa meg neki, milyen készségeket tanult már meg. Ha megosztja óvodás gyermekével az előrehaladásról szóló jelentést, esélyt ad neki, hogy gyönyörködjön a sikerében, és adjon neki valamit, amiért dolgoznia kell.

Ajánlott: