Mit gondolnak a gyerekek az iskolai egyenruháról?

Tartalomjegyzék:

Mit gondolnak a gyerekek az iskolai egyenruháról?
Mit gondolnak a gyerekek az iskolai egyenruháról?
Anonim
iskolások
iskolások

A tanulók véleménye az iskolai egyenruhákról olyan tényezőktől függően változik, mint az életkor, a nem és a társadalmi-gazdasági helyzet. Míg sok gyerek azonnal elveti az iskolai egyenruha gondolatát, mert saját ruhát akar választani, mások nyomósabb okokra hívják fel a figyelmet, például a bandák részvételére és az iskolai büszkeségre, hogy miért viseljenek vagy ne viseljenek bizonyos ruhákat.

Az iskolai egyenruha hátrányai

A gyerekek túlnyomó többsége nem akar iskolai egyenruhát viselni. A floridai Volusia megyében végzett egyik körzetre kiterjedő felmérés szerint a diákok csaknem 70 százaléka ellenzi az egységes politikát. Az okok, amelyek miatt a gyerekek nem akarnak iskolai egyenruhát hordani, sokfélék, attól kezdve, hogy nem akarnak csúnya iskolai egyenruhát viselni, egészen a több önkifejezésig. A gyerekek véleménye az iskolai egyenruhákról a következő.

Az iskolai egyenruha csúnya

Diák Egyenruhában
Diák Egyenruhában

Az egyenruhák egyik aktuális divatirányzatot sem követik, és gyakran generációk óta ugyanazok. A gyerekek úgy érzik, hogy az egységes színek és stílusok túlságosan régimódiak. A Young Post, egy hongkongi angol újság része, amelyet gyerekeknek írtak és néha gyerekek is írnak, lehetőséget kínált a diákoknak, hogy megosszák, mit változtatnának az iskolai egyenruhájukon 2016-ban, és sokan azt mondták, hogy a csúnya iskolai egyenruha-stílus szorul leginkább segítségre. A 13 éves Savannah azt mondja: "Az egyenruháink karcosak, unalmasak és csúnyák. Azt akarom, hogy olyan szépek legyenek, mint a hétköznapi, hétköznapi ruháink."

" Szerintem NEM KELL egyenruhát viselniük, mert ez elbizonytalanítja őket" -- Markeya olvasói megjegyzése

Az iskolai egyenruha korlátozza az egyéniséget

A gyerekek szeretnek kísérletezni ruháikkal és kiegészítőikkel; a tanuló ruházata személyiségének kiterjesztése. Az emberek azt mondják, hogy csak egyszer van esély az első benyomás keltésére, és a gyerekek számára a ruházat fontos része ennek az első benyomásnak. A gyerekek gyakran úgy érzik, hogy az osztálytermek szabályai és előírásai korlátozzák őket, és az iskolai egyenruha csak tovább erősíti ezt a korlátozott érzést. Ahogy Maryam, kilenc éves rámutat a Discovery Girls oldalán: "Néha a ruhák megmutatják az érzelmeidet és az arckifejezésedet, és boldognak kell lenned, hogy más vagy." A tizenhárom éves Ashley hozzáteszi: „Az embereknek legyen választási lehetőségük”. A The Comet szerint sok gyerek úgy érzi, hogy az egyenruha korlátozza az önkifejezést. Deandre Jones másodéves hallgató azt mondja: "mindenkinek azt kell tudnia viselni, amit akar."

Az iskolai egyenruha drága

Az iskolai egyenruhák egyik támogatója az, hogy az egyenruha pénzt takarít meg a családoknak. A gyerekek azonban gyorsan rámutatnak, hogy továbbra is szeretnének stílusos ruhát vásárolni az iskolán kívül, vagy egyedibb kiegészítőket, amelyeket az egyenruhájukhoz szeretnének viselni. Ez azt jelenti, hogy a diákoknak lényegében két gardróbjuk van. Ha nem lenne egyenruhájuk, sok azonos ruhát viselhetnének az iskolában. Az egyik osztálytermi blogon a harmadik osztályos Kaitlyn megosztja, milyen drága lehet a szülőknek egyenként 30-40 dollárba kerülő ruhadarabok vásárlása, különösen azért, mert „a gyerekek néha gondatlanok a ruháikkal”, és „ha foltos vagy koszos, akkor a szüleiknek több pénzt kell költeniük." Kaitlyn hozzáteszi, hogy "soha nem árulnak" ilyen típusú ruhákat.

" (I) igen csak az iskolában viselhetsz iskolai egyenruhát, és sehol máshol!" -- Olvasói megjegyzés: ali

Az egyenruha nem hízelgő

Az egységes követelmények fiúknak és lányoknak gyakran inget, lányoknak pedig szoknyát írnak elő. Egyes gyerekek úgy érzik, hogy ezek a stílusok nem hízelegnek bizonyos testtípusoknak, és növelik a tanulókban a bizonytalanság érzését. A houstoni Westside High School 2016-os Howler News című cikkében a diákok megosztják egymással véleményüket a divatról és az iskolai egyenruhákról, beleértve az illeszkedéssel kapcsolatos aggodalmakat is. Miguel megjegyzi: "Amikor a tanulóknak ugyanazt a ruhát kell viselniük, ahelyett, hogy testtípusuknak megfelelő ruhákat választanának, zavarba eshetnek az iskolában."

Az iskolai egyenruha előnyei

Vannak olyan diákok, akik támogatják az egyenruha ötletét, bár kisebbségben érzik magukat az iskolai egyenruha öltözködési kódexével kapcsolatos pozitív véleményük miatt. Az egyenruha bevezetésével való egyetértés okai a következők:

osztályú kirándulás
osztályú kirándulás

Az egyenruha kiküszöböli a ruhaversenyt

Az egyenruhát viselő gyerekek nem érzik szükségét, hogy versenyezzenek egymással a legújabb, és néha a legdrágább ruházati márkák megvásárlásában. Az ír média, a TRTE 2017-ben megkérdezte a nézőket az iskolai egyenruhákról alkotott véleményükről, és számos eredményt ért el, köztük számos megjegyzést a ruházati márkákon alapuló zaklatás megszüntetéséről. Amelia azt mondja: "Azt hiszem, az egyenruha segít megelőzni a zaklatást. Ritkábban csúfolják a ruháid ára vagy stílusa miatt."

Az egyenruha kiküszöböli a választási lehetőségeket

Néhány gyerek szereti azt az ötletet, hogy nem kell minden nap eldönteni, mit vegyen fel. Ahelyett, hogy a ruhák összeállításával töltene időt, egy diák egyszerűen felveszi az egyenruháját. Chant'e Haskins osztotta meg véleményét, miután egyenruhás iskolából egyenruhás iskolába ment. Azt mondja, miután egy egész tanéven át viselte az egyenruhát, "annyira hozzászokott az egyenruha viseléséhez, hogy már nem is zavart." Chant'e hozzáteszi, időt spórolt meg reggel azzal, hogy nem kellett ruhát választania, és a megjelenését kiegészítőkkel testre szabhatta, hogy megőrizze az egyéniségét.

" Az egyenruha mindenkit kiegyenlít. Az egyenruha világában nincsenek hierarchiák. Ezt meg kell valósítani. Az iskola utáni öltözködést is szórakoztatóbbá teszi!" -- Olvasói megjegyzés aja

Az egyenruha egyenlőséget teremt

Az egyenruha hívei arra a tényre is rámutatnak, hogy gyakorlatilag mindenki ugyanúgy néz ki, csökkentve a társadalmi-gazdasági klikkeket az egész iskolában, és mindenkit ugyanannak a diákkörnek a tagjaként azonosítanak. Callum a TRTE közvélemény-kutatásból azt sugallja, hogy „minden gyereket egyformán tesz”. Ugyanebben a cikkben Ms. Gill osztályának diákjai egyenruhát adnak hozzá, „ami azt mutatja, hogy mindenki ugyanabba az iskolába jár, mindenki benne van, és az iskola része.”

Az egyenruhák elősegítik a pozitív viselkedést

A támogatók azt javasolják, hogy az iskolai egyenruhát viselő gyerekek jobban kötődjenek iskolájukhoz, kevesebb zaklatással találkoznak, és professzionálisabb hozzáállásuk van. Mindezek a tényezők hozzájárulnak a pozitívabb magatartáshoz az iskolában. Az egyik iskola online felmérésében a tanulók 25 százaléka mondta azt, hogy úgy gondolja, hogy az iskolai egyenruha pozitív viselkedést eredményezne.

A lehetőségek mérlegelése

Az iskolai egyenruha-vitának hosszú története van; ma is aktuális, és valószínűleg a jövőben is folytatódni fog. Noha az iskolai egyenruha-vita mindkét oldaláról vannak statisztikák, a végső döntést általában a tankerület nevelőtestülete hozza meg. Míg a diákok megoszthatják aggályaikat vagy az iskolai egyenruha véleményüket az iskola tisztviselőivel, gyakran az egyetlen lehetőségük az, hogy módosítsák a rendszer ruházati követelményeit, ha úgy gondolják, hogy az iskolai öltözködési kód rossz.

Ajánlott: