Dr. Seuss rímvilága megeleveníti a szavakat és a képzeletet a gyermekek számára. Használja ki kreativitását a Dr. Seuss által ihletett szórakoztató tevékenységeken keresztül gyermeke vagy akár egy egész osztály számára. Ezek sem csak a kicsiknek valók; A nagyobb gyerekek is élvezhetik a Dr. Seuss tevékenységet.
Állatkertgondnokká válás
Használja Dr. Seuss If I Ran a Zoo című filmjének csodáját és képeit, és engedje meg a gyerekeknek, hogy felfedezzék az állatkertet, és hogy milyen lehet állatkertgondnok lenni. Szükséged lesz:
- Építési kellékek (legók, popsipálcák, kartondobozok stb.)
- Műanyag állatok
- Papír és zsírkréta
- Internet-hozzáférés
A könyvet útmutatóként használva lehetővé teheti a tanulóknak, hogy saját állatkertet tervezzenek. Ez egy nagyszerű tevékenység az idősebb gyerekek számára, de egyszerűsített utasításokkal a fiatalabbak számára is használható.
Első lépés: Készíts tervet
Papíron engedje meg a gyerekeknek, hogy a zsírkrétákat használják állatkertjük megtervezéséhez. Gondolniuk kell az állatokra (valódi, képzeletbeli vagy mindkettőre), kikerítésekre, élőhelyekre stb. Valójában legalább 3-5 állatkert létrehozására akarnak koncentrálni. Például lehet egy területük lovaknak, sárkányoknak és tengeri szörnyeknek.
Második lépés: Készítse el modelljét
A tervrajzukkal a kezében engedje meg a gyerekeknek, hogy felépítsék az általuk létrehozott állatkertet. A kifutók elkészítése és az állatok hozzáadása mellett a zsírkrétával a növényzetet és a vízelemeket is hozzáadhatják.
Harmadik lépés: Beszéljétek meg az állatkertjüket
Az állatkertben lévő állataik esetében a gyerekek az internetet vagy a fantáziájukat felhasználva írhatnak egy kis összefoglalót az állatkertben lévő állataikról. Ezeket is lehet színezni és díszíteni.
Negyedik lépés: Beszéljétek meg az állatkerti gondnok feladatait
Amikor elkészült az állatkert, a gyerekek megbeszélhetik, milyen feladataik lennének az állatkertben. Használhatják erre az internetet, vagy akár fantázia lények, például sárkányok vagy grifonok képzeletét is.
Rímkör
Használjon Seuss-féle bevezetést a rímelő szavakba és a hangzásba a Hop on Pop című könyvben. Ehhez a játékhoz nincs szükség anyagokra, csak sok fiatalabb, 4-6 éves gyerekre.
- A könyv elolvasása után üljön körbe a gyerekeket.
- Egy gyerektől kezdve mondj neki egy olyan szót, mint a pop.
- Az óramutató járásával megegyező irányba haladva minden gyerek menjen a közepére, mondjon egy rímelő szót, és táncoljon egy kicsit.
- Folytasd, amíg el nem fogynak a rímelő szavak, majd kezdj egy új játékot.
- A szavaknak egyre nehezebbé kell válniuk.
Foot Monsters
Mindenkinek egy kicsit más a lába, és ez látható a Lábkönyvben. Engedje meg a gyerekeknek, hogy megmutassák egyedi lábukat ezzel a szórakoztató tevékenységgel. Szükséged lesz:
- Festék vagy jelölők
- Ecset
- Építőipari papír
Ezt több módon is megteheti, attól függően, hogy mennyire ellenzi a rendetlenséget. A The Foot Book elolvasása után 6-8 éves gyerekek lesznek:
- A gyerekekkel fesse le a lábuk alját. (A lábukat is lerajzolhatják jelölőkkel.)
- Ragassza a lábát a papírra.
- Hagyja megszáradni.
- A jelölők segítségével szórakoztató lényeket vagy szörnyeket hozhat létre a lábukból.
Színes halas játék
Egy másik nagyszerű elfogl altság a 4-6 éves gyerekeknek, a színes halas játék az Egy hal, két hal, a vörös hal, a kék hal című könyv közös olvasásával kezdődik, majd belemerülünk ebbe a számláló és mondókás játékba. Szükséged lesz:
- Halrajzok vagy nyomtatható
- Kréta vagy jelölő
- Olló
- Időzítő
A szórakozás fele az, hogy a gyerekek elkészíthetik a játékban használt halakat.
Első lépés: Nyomtasd ki a halat
Ha szükséges, az Adobe útmutató segítségével kinyomtatja a fenti listában hivatkozott halsablont. Ezek közül többet ki kell nyomtatnia színezéshez és játékhoz.
Második lépés: Díszítsd a halat
A zsírkréták és jelölők segítségével a gyerekek díszítsék és vágják ki a halakat. Ezután adsz nekik néhány rímelő szót, amelyeket hozzáadhat a halhoz, például: top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo, stb. az 1-10-es számokkal együtt.
Harmadik lépés: Játék a játékkal
Keverd össze a különböző halakat. Indítson el egy időzítőt, és kérje meg a gyerekeket, hogy a rímelő szavakat csoportosítsák, a számokat pedig sorrendbe állítsák. Ezt többször is meg fogják tenni. Egy gyerek esetében megpróbálják elütni az idejét. Több gyerek esetén próbálják elütni egymás idejét.
Truffula Trees
A Lorax a környezettudatosságról szól. Engedje meg a gyerekeknek, hogy felkeltsék környezettudatosságukat a Truffula fák létrehozásával. A 8-12 éves gyerekek számára készült, szüksége lesz:
- Színes pom-poms
- ceruzák
- Sharpies
- Melegragasztó
- Kis papírcédulák
- Glitter tollak
- Ragasztórúd
Első lépés: Hozd létre a szarvasgombafákat
A szarvasgombafa létrehozásához a gyerekek először melegen ragasztják a pom-pomot a ceruza radírjára. Miután a ragasztó megszáradt, a Sharpies segítségével különféle módon díszíthetik a ceruzákat. Ha van osztályod, minden tanuló készítsen egyet, ha csak egy gyereked van, készíts több fát.
Második lépés: Tudatosítsunk
Kérje meg a gyereket vagy a gyerekeket, hogy gondolkodjanak el a környezetben előforduló különböző problémákról, és arról, hogyan változtathatnák meg az emberek. Például az óceánok megtelnek műanyaggal. Mi lehet az egyik megoldás? Írjon rá egy gyereket vagy gyerekeket a cédulákra a megoldásaikról, például: hasznosítson többet, ültessen ki ingyen, szedje össze a szemetet, vásároljon újrahasznosított árut, zuhanyozik rövidebb ideig, kapcsolja le a villanyt stb.
Harmadik lépés: Megosztás
A csillogó tollak segítségével írják fel a gyerek(ke)t a megoldásaikat a papírlapokra, és ragasszák a ceruzák köré. Ezután odaadhatják ceruzájukat ismerőseiknek vagy esetleg idegeneknek, ezzel is terjesztve a környezettudatosságot.
Az olvasás ereje
Dr. Seuss könyveit nem csak olvasni kell, hanem cselekedni is. Tedd szórakoztatóvá és lebilincselővé a tanulást, ha egy olvasás után több tevékenységet is kipróbálsz a gyerekekkel. Olvasás közben viselhet Dr. Seuss jelmezeket.