A középiskolai évkönyvek egyik csúcspontja a felmérés kérdéseire adott válaszok, amelyek szétszórva jelennek meg a cikkekben és az oldalsávokban/idézetdobozokban. Ezek az idézetek elevenítik fel a középiskolai évet. A felkapott témákról és életleckékről szóló vélemények mind az évkönyv lapjain találhatók, és az évkönyv munkatársai teszik oda a megfelelő kérdéseket. Ha tanácstalan az évkönyvéhez, próbáljon ki néhány ilyen témát és témakört, hogy felkeltse kreativitását. Az alábbi kérdések fő történetötletekre vagy oldalsáv tématerületekre vannak osztva.
Sidebar Témák
Felteheti ezeket a konkrét kérdéseket, vagy adaptálhatja őket iskolájának. Kibővítheti az itt található tartalmat is, hogy egy kicsit több drámát vagy részletet adjon hozzá. Kimerítő válaszokat szeretne, ezért emlékeztesse erre az interjúalanyokat, amikor felteszi a kérdést, és próbáljon olyan kérdéseket feltenni, amelyekre több válaszra van szükség, mint igen vagy nem, de egy-két mondatban meg lehet válaszolni. Az igen/nem kérdés után mindig a „miért” választ adhatja, hogy kibővítse a gondolatot.
Felmérés kérdései a sportról
- Mi a véleményed iskolánk legnagyobb riválisáról, a Sárkányokról? (Emlékeztesd a tanulókat, hogy tartsák tisztán és tisztességesen.)
- Mit nyertél azzal, hogy középiskolában _____ sportot űztél?
- Mi volt a legkiábrándítóbb sport pillanatod középiskolai pályafutásod során? (Ezt jó kérdés feltenni egy sportoló idősnek.)
Dances Survey Questions
- Mi volt a legemlékezetesebb pillanat az idei bálból és miért?
- 80 évesen melyik középiskolai táncra fogsz visszaemlékezni, és mire fogsz emlékezni belőle?
- Ha nem jártál (itt írd be a konkrét táncot), mit csináltál helyette?
Kérdések az időseknek
- Fejezze be ezt a mondatot: Mindig emlékezni fogok
- Hogyan változtál a gólyaéved óta?
- Ha újrakezdhetnéd a középiskolát, most milyen tevékenységben vennél részt, amiben korábban nem?
Felmérés kérdései a klubokról
- Mi a legjobb dolog, amit ____ a klub elért idén?
- Miért gondolja, hogy a ____ klub fontos iskolánknak?
- Milyen érzés volt, amikor a _____ Club elnyerte a __________ díjat? (kérdezd meg, ha az iskolában egy klub vagy csoport különdíjat vagy elismerést nyer)
Iskolai hírek Kérdések
- Mi a véleményed arról, hogy az iskola színeit aranyról és feketéről sárgára és feketére változtatta?
- Úgy gondolja, hogy az idei idősek csínytevései megzavarták a tanulást? Kövesse a miért?
- A kurzusvégi értékelésnek (ECA) feltétele kell, hogy legyen az érettségihez, miért vagy miért nem?
Kérdések a popkultúráról
- Ki a kedvenc előadód?
- Mi volt az év legjobb dala?
- Melyik idén bemutatott film hasonlít leginkább középiskolai életünkre?
- Mi az az egyetlen élelmiszer ___ A középiskolás diákok nem tudnak élni nélkül?
World News Survey kérdések
- Szerinted melyik a világ legtragikusabb eseménye idén és miért?
- Aggódik amiatt, hogy országunk újabb háborúba keveredhet? Miért?
- Ha egy hónapig ellátogathatna bármely másik országba, melyik országba látogatna el és miért?
Vicces kérdések
- Mi volt az idei legostobább új mondás?
- Mi volt a legviccesebb pillanatod __________-ban (töltsd ki az aktuális évet)?
- Ha lenne plusz 200 dollárod, mi lenne a legőrültebb dolog, amit megvennél?
Fő történetek
A mai évkönyvek cikkeket tartalmaznak a tanév során történt különféle eseményekről. Bár előfordulhat, hogy nincs elég helye az összes témakör felvetésére, ezek ugródeszkát jelentenek azokhoz, amelyeknek van helye. Ne feledje, hogy ezek a kérdések segítik az indulást, de érdemes egy teljes hosszúságú cikket megkeresni interjúalanyával, és megkérdezni, hogy ki, mit, hol, mikor és miért.
Sport
- Miért gondolja, hogy _______ csapatunk képes volt megnyerni ezt a meccset első számú riválisunk ellen?
- Mi a fő oka annak, hogy a _____ csapat képes meccseket nyerni?
- Mi a leginspirálóbb a ________ játékban?
Táncok
- Mi volt a legjelentősebb pillanat az idei bálból (vagy hazatérés, Sadie Hawkins stb.)?
- Csökkent az iskolai táncok látogatottsága. Szerinted miért nem járnak táncra a diákok? Mit tehet az iskola a nagyobb részvétel érdekében?
- Mi volt a legemlékezetesebb pillanat az idei ___________-ból?
Érettségi
- A gimnáziumi éveire visszatekintve, milyen tanácsot adna bármelyik újoncnak?
- Ki tanított a legtöbbet középiskolás korában, és mit tanultál ettől a személytől?
- Hol leszel 10 év múlva?
Klubok
- Úgy érzi, az iskola több figyelmet és elismerést ad a sportcsapatoknak, mint a tanórán kívüli kluboknak? Szerinted hogyan lehetne ezen változtatni?
- Klikkszerű környezetet teremtenek a klubok az iskolában? Mit lehet tenni annak érdekében, hogy a klubok együttműködjenek egymással és többet kommunikáljanak egymással?
- Az iskola melyik klubját találod a leginspirálóbbnak, annak ellenére, hogy nem veszel részt abban a klubban?
Iskolai hírek
- Idén az iskola _______________. Szerinted ez pozitív változás volt, és miért vagy miért nem?
- Az iskola a legutóbbi rangsorolás során C-t (osztályzat kitöltése vagy értékelés) kapott. Szerinted miért kapta ezt a rangot az iskola?
- Az új számítógépes labort néhány hónapja adták hozzá. Hogyan változtatta meg ez a diákok helyzetét?
Popkultúra
- Túlságosan eltereli a diákok figyelmét a mobileszközökkel?
- A technológiát jobban integrálni kellene az osztályterembe? Lehetővé kell tenni a tanulóknak, hogy tanulás közben okostelefonokat és táblagépeket használjanak?
- A hagyományos táncok helyett fényes partikat ajánljon az iskola? Miért vagy miért nem?
Világhírek
- Ön a közös alapszabványok mellett vagy ellene? Miért vagy miért nem?
- Mitől fél a legjobban az Egyesült Államok más országokkal való interakciójától?
- Mi a legérdekesebb dolog, ami idén történt a világon?
Vicces
- Mi a legnagyobb kedvenced a középiskolában?
- Az idei év melyik trendjét/hóbortját tartja a legkínosabbnak?
- Mi a legrosszabb szokásod, és hogyan próbáltál változtatni rajta?
Natural Flow to Yearbook Survey Kérdések
Bár ezek a kérdések segítik az indulást, korántsem átfogóak. Fontos, hogy a kezdéshez használja ezeket a kérdéseket, de aztán bővítse ki őket, tegye személyessé az iskolája és a tanulói számára, és készítsen egyedi kérdéssort minden évkönyvhöz. Ne feledje, hogy az évkönyv olyasvalami, amit a tanulók a következő 60, 70 vagy akár 80 éven át néznek, hogy emlékezzenek erre az időszakra az életükben. Áttekintést szeretne adni arról, milyen volt az élet az iskolájában az adott évben. Emiatt a kérdéseknek olyan egyénieknek kell lenniük, mint az iskolának és a tanulóknak.
