Problémamegoldó tevékenység gyerekeknek

Tartalomjegyzék:

Problémamegoldó tevékenység gyerekeknek
Problémamegoldó tevékenység gyerekeknek
Anonim
Lány használja a problémamegoldó készségeit
Lány használja a problémamegoldó készségeit

A problémamegoldó tevékenységek szórakoztató és lebilincselő módszert jelentenek a diákok számára kreatív gondolkodásuk használatára. Az ilyen típusú problémáknak nemcsak különböző megoldásai vannak, hanem általában módosíthatók is, így többször is felhasználhatók. Csak annyit kell tennie, hogy eszközöket ad a diákoknak, és hagyja, hogy guruljanak vele.

Csapda létrehozása

Ebben a problémamegoldó tevékenységben a gyerekek csapdát készítenek egy meg nem határozott lény számára. Ezt az osztályteremben lévő gyerekekre formálhatod, ha eldöntöd, melyik lényt kell csapdába ejteni. A fiatalabb gyerekeknek például létrehozhat egy csapdát, amely elkaphat egy tündért, manót, szörnyet vagy manót. Nagyobb gyerekeknek megkérheti őket, hogy elkapjanak egy rovart vagy egeret. További kihívást jelenthet, ha megkéri őket, hogy létrehozzák azt a lényt, amelyet csapdába fognak ejteni. Mondja el például a tanulóknak, hogy el kell fogniuk egy kis állatot. Mivel az állat kitalált, meg kell alakítaniuk szokásait, mielőtt magát a csapdát létrehozzák. Ezenkívül a csapda létrehozása csoportos és egyéni tevékenységként is működhet.

Anyagok

Ezek egyszerű anyagok, amelyeket fel tud ajánlani, de ha van más elérhetősége, módosíthatja az anyaglistát.

  • Csésze (papír vagy műanyag)
  • String
  • Szalma (a kávé és a hagyományos szívószál is remekül működik)
  • Csipek
  • Mákpálcák
  • Kazetta
  • Fonal
  • Építőipari papír
  • Művészeti kellékek (ceruzák, jelölők, csillámok)
  • Ragasztó
  • Gémkapcsok
  • Papír
  • Toll/ceruza

Utasítások

A biztosított anyagok felhasználásával kérje meg gyermekeit, hogy alkossanak csapdát. A csapda lehet olyan egyszerű vagy összetett, ahogy a tanulók akarják. Ennek azonban több mozgó alkatrésze kell, hogy legyen, hogy csapdába tudja ejteni az elhatározott lényt. Ezenkívül a gyerekeknek legalább 3 anyagot kell felhasználniuk a csapda elkészítéséhez.

A megoldás megfogalmazása

Mivel több megoldás létezik erre a problémára attól függően, hogy a gyerekek hogyan használják az anyagokat, fontos, hogy kövessék a problémamegoldó lépéseket, hogy kreatív megoldást találjanak.

1. lépés

Vegyél fontolóra a teremtményüket. Ahhoz, hogy megértsék, hogyan lehet hatékony csapdát létrehozni, a gyerekeknek gondolniuk kell arra a lényre, amelyet csapdába akarnak ejteni. A következő kérdéseket kellene feltenniük:

  • Mikor alszik?
  • Mit eszik?
  • Hol él?
  • Hogyan érzékeli a világot? (látni, hallani, szagolni, érezni)
  • Hogyan mozog? (gyors vagy lassú)

Például, ha megpróbál csapdába ejteni egy tündért, akkor figyelembe kell vennie, hogy egy tündér nagyon gyorsan mozog, és képes a radar alatt repülni. Ezenkívül sokan egyetértenek abban, hogy virágot vagy gyümölcsöt esznek. Ők is erdős területeken élnek, ezért fontos lenne ott csapdát tenni.

2. lépés

Az anyagokat és a lényedet figyelembe véve ötletelj, hogyan készíts csapdát. Itt a gyerekek a papír és a ceruza segítségével esetleg felvázolják néhány ötletüket a fenti kérdések alapján. Ez segít nekik a problémamegoldó folyamaton.

3. lépés

Gyűjtsd össze az anyagokat, és kezdd el építeni a csapdáikat. Ebben a lépésben a gyerekek megtanulják, hogy ötleteik működni fognak-e. Lehet, hogy egyeseknek le kell vetniük eredeti ötletüket, és újra kell kezdeniük, másoknak pedig az építési bonyodalmak alapján módosítaniuk kell az elképzelésüket. Ez nagyszerű ahhoz, hogy segítsen nekik talpon gondolkodni.

4. lépés

Magyarázza el, hogyan fog működni a csapdája. A gyerekek azon dolgoznak, hogy elmagyarázzák a csapda mögött meghúzódó elméleteket és annak működését. Ez megtehető egy papíron, amely elmagyarázza a csapda mögötti gondolkodási folyamatukat, egy poszteren, amely képek segítségével mutatja be a csapda működését, vagy egy szóbeli bemutatón keresztül.

5. lépés

Ha lehetséges, engedje meg a gyerekeknek, hogy teszteljék csapdáikat. Hamis lények esetében ez nem lehetséges, de szórakoztató lehet kitenni őket a gyerekeknek. Talán még egy kis tündérport is hagyhat maga után.

Fun in Steps

A problémamegoldó tevékenységek lehetővé teszik a diákok számára, hogy kreatívak legyenek, és valóban a kereteken kívül gondolkodjanak. Nemcsak az aktuális problémát kell mérlegelniük, hanem olyan egyedi megoldást kell alkotniuk, amely valóban képes gondolkodásuk határait feszegetni. Most kezdjen építkezni, majd nézze meg az alázat építési tevékenységeit.

Ajánlott: