A kisgyermekek normál beszédfejlődése magában foglalja a távirati beszédnek nevezett beszédtípust. A távirati beszédet használó példákon és tevékenységeken keresztül jobban megértheti és ösztönözheti a csecsemők nyelvi fejlődését a gyermekével együtt.
Mi az a távirati beszéd?
Minden távirat definíció szerint vagy rövid, vagy egy távírón küldött üzenethez kapcsolódik. A távirati beszéd az eredeti távirati üzenetekhez vagy táviratokhoz hasonló rövid beszéd vagy írás, ahol a mondatok csak a legfontosabb elemeket tartalmazzák. Ezek a mondatok általában csak két szót tartalmaznak, amelyek vagy főnév és ige, vagy melléknév és főnév.
Hány éves a távirati színpad?
A csecsemők fejlődése 12 és 24 hónap között, valamint a 2 és 3 év közötti kisgyermekek fejlődése gyermekenként nagyon eltérő lehet. Néhány 16 és 18 hónapos kor közötti gyerek elkezdi a távirati beszédet, de ez a leggyakoribb a 18 és 24 hónap közötti gyermekek körében. 24 hónapos kortól 30 hónapos korig látni fogja, hogy a gyerekek a kétszavas távirati beszédről a háromszavas távirati beszédre térnek át. A nyelvfejlődésnek ez a távirati szakasza nem tart sokáig, és hídként szolgál az egyes szavak megértése és több szó összefűzése között, hogy hagyományos mondatokat alkossanak.
A távirati beszéd jellemzői
- Csak a legfontosabb tartalomszavakat tartalmazza
- Kihagyja a funkciószavakat, beleértve a határozókat, kötőszavakat, elöljárószavakat, névmásokat, segédigéket, modálisokat, minősítőket és kérdőszavakat
- Nem tartalmaz többes számú szavakat, például -ing vagy -s
- A szavak jellemzően a megfelelő sorrendben vannak
Példák távirati beszédre és mondatokra
Egy távirati kifejezés vagy távirati mondat általában két-négy szót tartalmaz, amelyek csak főnevek és igék. Ha hallott már kisgyermekeket beszélni, hallott már néhány példát az alábbi példák közül:
- Apu menj
- Én csinálom
- Cipőben
- éhes vagyok
- Az én takaróm
- Testvérem
- Ahol kutyus
- További snack
- TV bekapcsolva
- Nézd, madár
- Nagymama ház most
- Nincs lefekvés
- Felöltem
- Anyu, viszlát
Telegráfiai tevékenységek kisgyermekek számára
A kisgyermekek nyelvi fejlesztésére vonatkozó tippek segítségével különféle tevékenységekben és játékokban vehet részt kisgyermekével, amelyek távirati beszédet folytatnak, és segítenek túllépni ezen a szakaszon. Jóllehet, ha a gyerekek így beszélnek, amikor megtanulnak két vagy több szót összerakni, a felnőtteknek a megfelelő nyelvtant kell használniuk, amikor távirati beszédtevékenységeket végeznek.
Kiszínező beszélgetések
Vegyél elő egy kifestőkönyvet, vagy tölts le egy nyomtatható színező old alt a használatra. Keressen olyan képet, amely különálló elemeket tartalmaz, például egy világűr színező oldalát, amelyen egy idegen, egy űrhajó és csillagok láthatók. Miközben gyermeke színez, tegyél fel egy kérdést, például: "Milyen színű lesz az a csillag?" Ha gyermeke távirati kifejezéssel válaszol, ajánljon dicséretet. Ha csak egy szóval válaszolnak, például „Kék”, akkor mondhat valamit: „Az a csillag kék”. válaszul.
Telegraphic Story Questions
Miközben gyermekével képeskönyvet olvas, szánjon időt arra, hogy megálljon és kérdéseket tegyen fel. Ez segít bevonni őket a történetbe, és többet megtudni a nyelvről. Használjon távirati kérdéseket, hogy ösztönözze kisgyermekét távirati válaszok megadására. Például, miután elolvasott egy old alt egy fiúról, aki fut, megkérdezheti: "Ki fut?" Ha a gyermeke azt válaszolja, hogy „fiú fut” vagy akár „én futok”, akkor dicséretet adhat. Ha nem távirati kifejezéssel válaszolnak, megoszthat egy választ, például: „A fiú fut”. Olvasás közben rájönnek a tevékenységre.
Kinek mit? Játék
Játsszon otthon egy szórakoztató családi párosítási játékot, hogy gyermeke megtanuljon távirati mondatokban beszélni.
- Gyűjts össze egy csomó fotót a házadban élő családtagokról vagy háziállatokról, és rakd egy kupacba.
- Töltsön meg egy kukát vagy dobozt az egyes személyekhez tartozó tárgyakkal, és helyezze a dobozt a fényképek mellé.
- Vegyél ki egy elemet a dobozból, és kérdezd meg: "Kié (írja be az elem nevét)?" Például, ha kihúzott egy fogkefét, azt mondaná: "Kinek a fogkeféje?"
- Kérje meg gyermekét, hogy válassza ki annak a személynek a fényképét, akihez a fogkefe tartozik, és válaszoljon a kérdésre úgy, hogy „Anya fogkeféje”.
Kövesd a Leader Copycat-et
Legyen aktív egy egyszerű követési vezetői játékkal, ahol a követőknek cselekedetekben és beszédben a vezetőt kell másolniuk.
- Séta közben mutasson vagy érintsen meg valamit, és írja le egy távirati kifejezéssel. Például érintse meg a gyermeke fényképét, és mondja azt, hogy „Kicsim”.
- A gyermeked sorában ő lesz a vezető, és neked le kell másodnod, amit mond és tesz.
- Minden egymást követő fordulatnál adj hozzá még néhány szót a mondatodhoz, hogy segíts gyermekednek látnia, hogyan kell fejlődnie a beszédének.
A távirati beszéd megértése
Bár talán még nem hallotta a "távirati beszéd" kifejezést, valószínűleg hallott már egy kisgyereket így beszélni. Ha két szót a megfelelő sorrendbe állítunk össze, hogy érthető követelést vagy kérést fogalmazzunk meg, az egy lépés a beszélni, olvasni és írni tanulni. Ha megérti az ilyen típusú beszédet, segíthet a kicsinek, hogy kommunikációs eszközként használja.
